Η προβληματική των νομοθετικών παρεμβάσεων στη μαθησιακή διαδικασία. Η περίπτωση των νέων Προγραμμάτων Σπουδών στο ΜτΘ

(Ανακοίνωση που έγινε το 2017 στο 4ο Επιστημονικό Συνέδριο της ΠΕΣΣ για το μάθημα των Θρησκευτικών)

Η προβληματική των νομοθετικών παρεμβάσεων στη μαθησιακή διαδικασία

Η περίπτωση των νέων Προγραμμάτων Σπουδών στο ΜτΘ

Τριαντάφυλλος Σιούλης, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ01

Εισαγωγή

Κάθε κράτος, δια της δημοκρατικά εκλεγμένης κυβέρνησης, βασιζόμενο στην βούληση του συνταγματικού νομοθέτη, δηλαδή του λαού, χαράζει την πολιτική του για θέματα που αφορούν στην παιδεία και στην εκπαίδευση. Την πολιτική αυτή, μέσω νομοθετημάτων που ψηφίζει το ελληνικό κοινοβούλιο, καλείται η Διοίκηση να εφαρμόσει.

Στα θέματα της εκπαίδευσης, οι νόμοι, μεταξύ άλλων, αφορούν στην οργάνωση και τη διοίκηση των σχολείων αλλά και στα Προγράμματα Σπουδών που συγκεκριμενοποιούν το περιεχόμενο των μαθημάτων και τις ώρες που αυτά θα διδαχτούν, ποιοι θα τα διδάξουν, αλλά και στο πως θα διδαχτούν αυτά. 

Οι Σχολικοί Σύμβουλοι (ΠΕΣΣ) για την έκθεση της ΑΔΙΠΠΔΕ

Η πρόσφατη ετήσια έκθεση για το 2018 της ανεξάρτητης Αρχής Διασφάλισης Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια & Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (ΑΔΙΠΠΔΕ), καταδεικνύει τη μεγάλη συμβολή του θεσμού των Σχολικών Συμβούλων στην Εκπαίδευση.

Ενός θεσμού που παρά τις αβελτηρίες και τα διαχρονικά προσκόμματα λειτουργίας του ήταν κοντά στις ανάγκες των Συνάδελφων Εκπαιδευτικών στους χώρους δουλειάς, δίνοντας την μάχη επίλυσης των καθημερινών προβλημάτων, που στήριξε τις λειτουργίες του Σχολείου και την διαρκή επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών, ενισχύοντας την συνάρθρωση Σχολείου και κοινωνίας.

Ενός θεσμού που πρόσφατα καταργήθηκε με το νόμο 4547/2018, χωρίς κανένα ουσιαστικό διάλογο, χωρίς τη συμμετοχή των ομοσπονδιών ΟΛΜΕ, ΔΟΕ, ΟΙΕΛΕ, ενάντια ακόμα και στην έκθεση της επιτροπής Εθνικού Διαλόγου που το ίδιο το υπουργείο συνέστησε.

Η έκθεση αυτή σε συνδυασμό με τη σημερινή πραγματικότητα στο χώρο τόσο της Πρωτοβάθμιας όσο και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αναδεικνύει ακόμα περισσότερο την αναγκαιότητα του θεσμού των Σχολικών Συμβούλων, όπως αυτό αναγνωρίζεται από τη μεγάλη πλειοψηφία της Εκπαιδευτικής κοινότητας.

Το Δ.Σ. της Πανελλήνιας Ένωσης Σχολικών Συμβούλων

Απόφαση: Νέα παράταση μέχρι τον Φεβρουάριο του 2019 στους Σχολικούς Συμβούλους

Νέα εξάμηνη παράταση στη θητεία των Σχολικών Συμβούλους έδωσε ο υπουργός Παιδείας  Κ. Γαβρόγλου, με απόφαση που υπέγραψε.
 Ως αιτολογικό της απόφασης ο υπουργός Παιδείας προβάλει το γεγονός ότι δεν έχουν ολοκληρωθεί οι διαδικασίες επιλογής και τοποθέτησης ή απόσπασης των Οργανωτικών Συντονιστών των Περιφερειακών Κέντρων Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.), των Προϊσταμένων των Κέντρων Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.) ή των Υπευθύνων Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών,

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ Η ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ

Το «παρατράγουδο» επιβεβαιώθηκε… Γκάφα στη διαδικασία επιλογής των σχολικών συμβούλων

Το «παρατράγουδο» επιβεβαιώθηκε… Γκάφα στη διαδικασία επιλογής των σχολικών συμβούλων

Η Αγγελική Φωτεινού προσήλθε στη συνεδρίαση του Περιφερειακού Συμβουλίου Ηπείρου για την επιλογή των συντονιστών εκπαιδευτικού έργου (πρώην σχολικοί σύμβουλοι), που είχε συγκληθεί για το πρωί της Πέμπτης, με το χθεσινό δημοσίευμα του pbnews.gr παραμάσχαλα…
Στον τίτλο του χθεσινού μας δημοσιεύματος, βάλαμε ερωτηματικό ένα ερωτηματικό δίπλα στην λέξη «παρατράγουδο», για το ενδεχόμενο το κουτσομπολιό των τελευταίων ημερών, στους κόλπους των εκπαιδευτικών της Ηπείρου, να μην ήταν αληθινό και το ένα μέλος του Περιφερειακού Συμβουλίου Επιλογής των συντονιστών που τοποθετήθηκε στη θέση αυτή, με εισήγηση της κ. Φωτεινού, να μην είχε βαθμολογήσει λανθασμένα υποψηφίους με άριστα το 15, μολονότι η βαθμολογική κλίμακα για την συνέντευξη των υποψηφίων προβλέπει βαθμό από το 1 ως το 14!

ΠΕΘ: Διαβλητές (;) διαδικασίες στην επιλογή Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου

Αθήνα, 27 Ιουλίου 2018

Αριθμ. Πρωτ. 81

Διαβλητές διαδικασίες στην επιλογή Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου

 

Το Υπουργείο Παιδείας προχώρησε ταχύτατα σε εφαρμογή του νόμου 4547, που ψηφίστηκε στη Βουλή, με τη μορφή του επείγοντος στις 7 Ιουνίου 2018 και περιελάμβανε την επιλογή στα Περιφερειακά Κέντρα Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.), Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου, κατά κλάδο και Περιφερειακή Διεύθυνση, σε αντικατάσταση ουσιαστικά των Σχολικών Συμβούλων.

Τα προβλήματα που έχουν προκύψει, όμως, από αυτή την εσπευσμένη εφαρμογή του νέου αυτού θεσμού καθώς και την αντικειμενικότητα της όλης διαδικασίας για την επιλογή Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου αναδεικνύουν, εκτός των άλλων και μία περίπτωση απόρριψης υποψηφίου στην Α΄ φάση της επιλογής, λόγω έλλειψης στο φάκελό του ενός απαραίτητου από την Προκήρυξη δικαιολογητικού και ένταξής του στη Β΄φάση της επιλογής, πιθανόν λόγω αποδοχής(;) από το Συμβούλιο Επιλογής του εκπρόθεσμου δικαιολογητικού, μια διαδικασία που προβληματίζει και θέτει τα παρακάτω ερωτήματα:

Triantafillos Sioulis, Wood - Carved Iconostases in Churches of North Epirus (με φωτογραφίες)

Το έτος 2000 πραγματοποιήθηκε Διεθνές Συνέδριο στα Τίρανα με θέμα: "Χριστιανική Τέχνη και Πολιτισμός στην περιοχή της Αλβανίας" το οποίο διοργάνωσε η Αυτοκέφαλη Ορθόδοξη Εκκλησία της Αλβανίας και ο Αρχιεπίσκοπος Αναστάσιος, προκειμένου να γιορτάσει τα 2000 χρόνια Χριστιανισμού στην Αλβανία.

Προσκλήθηκα να συμμετάσχω και να παρουσιάσω το θέμα που αφορά στα τέμπλα εκκλησιών στις νότιες επαρχίες της Αυτοκέφαλης Ορθόδοξης Εκκλησίας της Αλβανίας, στην Βόρεια Ήπειρο.

Οι γλώσσες του Συνεδρίου ήταν η Αλβανική και η Αγγλική. Η παρουσίασή μου έγινε στην Αγγλική γλώσσα, το κείμενο δημοσίευσα αργότερα στην Επιστημονική Επετηρίδα της Βελλάς.

Το Υπουργείο Παιδείας θέτει ως προϋπόθεση, προκειμένου να είναι κάποιος υποψήφιος Συντονιστής Εκπαιδευτικού έργου (πρώην Σχολικοί Σύμβουλοι), το πιστοποιητικό γλωσσομάθειας. Δεν το απαιτεί από τους υποψήφιους Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης, Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Διευθυντές ΚΕΣΥ, Διευθυντές Σχολικών Μονάδων!!!

Δημοσιεύω παρακάτω την ανακοίνωση που έκανα στα Τίρανα το 2000 στην Αγγλική γλώσσα.

Ανοιχτή επιστολή των Σχολικών Συμβούλων (ΠΕΣΣ) προς τον υπουργό Παιδείας

Αξιότιμε κ. Υπουργέ Παιδείας

Διαπιστώνουμε με λύπη ότι τα τρία χρόνια συνεχών παρατάσεων της θητείας μας από τη λήξη της το 2015 μέχρι και σήμερα, χρησιμοποιήθηκαν όπως φαίνεται για την επώαση ενός νομοσχεδίου με το οποίο διαλύονται αντί να βελτιωθούν δομές που καταχτήθηκαν από τους Εκπαιδευτικούς με αγώνες δεκαετιών και συρρικνώνεται δραματικά η επιστημονική καθοδήγηση, εγκαταλείποντας τους Εκπαιδευτικούς και τα Σχολεία στη τύχη τους, αφού οι νέες υποστηρικτικές δομές θα λειτουργούν πλέον αποδεκατισμένες, αποστεωμένες και σε μεγάλες αποστάσεις από αυτά.

Ό,τι δεν κατέστη δυνατό επι του προκατόχου σας τον οποίο συναντήσαμε τέσσερις φορές, σήμερα γίνεται πραγματικότητα, με καταργήσεις, πολλαπλούς αποκλεισμούς και κατασκευασμένες ανισότητες, για την εκπαραθύρωση των κατά τεκμήριο πλέον προσοντούχων Εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε θέσεις στελεχών στην Εκπαίδευση.

Αποτελέσματα διαβούλευσης για το θεσμό του Σχολικού Συμβούλου

Του Κων/νου Κλουβάτου,  Σχολ. Συμβούλου 3ης Περιφέρειας Δημοτ. Εκπ/σης Κυκλάδων

Σύντομη Περίληψη

Η σύντομη αυτή μελέτη αναφέρεται στην ανάλυση των σχολίων της διαβούλευσης που υποβλήθηκαν στο άρθρο 17 για το θεσμό του σχολικού συμβούλου, το οποίο αποδίδει συντριπτική υποστήριξη του θεσμού από τους διαβουλευόμενους. Η εικόνα αυτή είναι διαμετρικά αντίθετη από αυτήν που επιχειρήθηκε να επιβληθεί από κάποιους στη συνείδηση του εκπαιδευτικού κόσμου και της κοινωνίας. Παρόμοια είναι η εικόνα και στα σχετικά σχόλια για τον ίδιο θεσμό που υποβλήθηκαν στο πλαίσιο άλλων άρθρων. Συνάγεται ότι η συντριπτική πλειονότητα των εκπαιδευτικών, των επιστημονικών και κοινωνικών φορέων διατυπώνουν καθολικό αίτημα για διατήρηση και βελτίωση του θεσμό και κρούεται ο κώδωνας του κινδύνου για τα διακυβεύματα της σχεδιαζόμενης κατάργησής του.

Βιομηχανία... διαγνώσεων παιδιών με «μαθησιακές δυσκολίες»

Συντάκτης: Ντάνι Βέργου

 

Η «Εφ.Συν.» ανοίγει τον φάκελο μαθησιακές δυσκολίες, διάσπαση προσοχής, με ή χωρίς υπερκινητικότητα (ΔΕΠΥ) και αυτισμός και διερευνά πώς από την πλήρη άγνοια φτάσαμε στις υπεράριθμες διαγνώσεις, με αποτέλεσμα ως χώρα να κατέχουμε το παγκόσμιο ρεκόρ στις μαθησιακές δυσκολίες, με συχνότητα που προσεγγίζει το 30%, ενώ θα έπρεπε να κυμαίνεται στο 2-4%.

Το βάρος καλούνται να σηκώσουν τόσο οι οικογένειες όσο και το σχολείο, ενώ η διαχρονική απουσία του «δημόσιου» από το εν λόγω πεδίο οδήγησε στην άνθηση του... ιδιωτικού.

Για κατασκευασμένα ποσοστά αλλά και σύνδρομα (βλέπε ΔΕΠΥ) μιλούν στην «Εφ.Συν.» ο παιδοψυχίατρος Δημήτρης Αναγνωστόπουλος, ο ψυχίατρος Θόδωρος Μεγαλοοικονόμουκαι οι ψυχολόγοι Μιχάλης Παπαδόπουλος και Νάνσυ Παπαθανασίου.

Οι Σχολικοί Σύμβουλοι για το Σχέδιο Νόμου του ΥΠ.Π.Ε.Θ.: «Αναδιοργάνωση των Δομών Υποστήριξης της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις»

ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΨΗΦΙΣΜΑ

Αθήνα, 24 Μαρτίου 2018 

Αριθμός πρωτοκόλλου: 7

    Προς: 

-  κ. Υπουργό Παιδείας

-  Αξιωματική Αντιπολίτευση

-  Κόμματα Εθνικού Κοινοβουλίου

-  ΙΕΠ

-  ΔΟΕ, ΟΛΜΕ, ΟΙΕΛΕ

-  Σχολικοί Σύμβουλοι

-  ΜΜΕ

της Έκτακτης Γενικής Συνέλευσης

της Πανελλήνιας Ένωσης Σχολικών Συμβούλων (Π.Ε.Σ.Σ.) της 

24^ης  Μαρτίου 2018

Οι Σχολικοί Σύμβουλοι – μέλη της Πανελλήνιας Ένωσης Σχολικών Συμβούλων – κατά την Έκτακτη Γενική Συνέλευση που πραγματοποιήθηκε στις 24 Μαρτίου 2018, στην Αίθουσα της ΕΣΗΕΑ (Ακαδημίας 20, Αθήνα) για το Σχέδιο Νόμου του ΥΠ.Π.Ε.Θ.: «Αναδιοργάνωση των Δομών Υποστήριξης της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις» αποφάσισαν ομόφωνα τη σύνταξη του παρόντος ψηφίσματος: 

Με αίσθημα ευθύνης απέναντι στην εκπαιδευτική κοινότητα, τους μαθητές, τους γονείς και την ελληνική κοινωνία:

Καταγγέλλουμε την προχειρότητα και την έλλειψη σχεδιασμού που διαπνέει το σχέδιο νόμου, το οποίο αν τεθεί σε εφαρμογή, θα έχει δυσμενείς επιπτώσεις στην Εκπαίδευση.

Ο σχολικός σύμβουλος των θεολόγων Τρ. Σιούλης για την απόφαση του ΣτΕ για τα θρησκευτικά (βίντεο)

Ποια είναι η άποψη των θεολόγων που διδάσκουν στη σχολική αίθουσα το μάθημα των θρησκευτικών σήμερα που το συγκεκριμένο μάθημα έχει μετατραπεί σε σημείο αντιπαράθεσης ανάμεσα στην κυβέρνηση και τα κόμματα της αντιπολίτευσης;

Αφορμή ως γνωστόν η απόφαση του συμβουλίου της επικρατείας το οποίο έκρινε ως αντισυνταγματική την αλλαγή που επέφερε στο μάθημα ο Νίκος Φίλης, το διάστημα που ήταν υπουργός παιδείας μέχρι τη ρήξη και την αποπομπή του από την κυβέρνηση, με ευθύνη του αρχιεπισκόπου όπως υποστηρίζει ο ίδιος.

Τριαντάφυλλος Σιούλης: Η προβληματική των νομοθετικών παρεμβάσεων στη μαθησιακή διαδικασία. Η περίπτωση των νέων Προγραμμάτων Σπουδών στο ΜτΘ.

Η προβληματική των νομοθετικών παρεμβάσεων στη μαθησιακή διαδικασία

Η περίπτωση των νέων Προγραμμάτων Σπουδών στο ΜτΘ

Τριαντάφυλλος Σιούλης

Σχολικός Σύμβουλος

(Απόσπασμα από την εισήγησή μας στο 4^ο Επιστημονικό Συνέδριο της ΠΕΣΣ στα Ιωάννινα 9-10 Δεκεμβρίου 2017)

Τη χρονιά που πέρασε (2016-2017) παρατηρήθηκε πως οι πάσης φύσεως βεβιασμένες νομοθετικές – διοικητικές και χωρίς ολόπλευρο διάλογο παρεμβάσεις που αφορούσαν τόσο στο χαρακτήρα, το περιεχόμενο, τον προσανατολισμό και τη δομή, όσο και στον τρόπο διδασκαλίας του ΜτΘ, δημιούργησαν τεράστια προβλήματα. Δεδομένης δε και της έλλειψης οργανωμένης και ουσιαστικής επιμόρφωσης, τέθηκαν εν αμφιβόλω η επιστημονική επάρκεια, η παιδαγωγική συγκρότηση και η διδακτική ικανότητα των συναδέλφων. Συμπεριλαμβανομένης δε και της μεγάλης έλλειψης των πάσης φύσεως υποδομών για την στήριξη και την εφαρμογή των νέων ΠΣ, τόσο απαιτητικών έως και ουτοπικών ως προς την στοχοθεσία τους, το πρόβλημα επιτείνονταν.

Επιμορφωτική συνάντηση Θεολόγων ΠΕ01 της περιφερειακής ενότητας Θεσπρωτίας

Αγαπητοί συνάδελφοι,

Σας κάνω γνωστό πως την Πέμπτη, 22 Μαρτίου 2018 και ώρα 12:00-14:00 στο 2ο Γυμνάσιο Ηγουμενίτσας θα πραγματοποιηθεί, κατόπιν εγκρίσεως της Περιφερειακής Δ/ντριας Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης Ηπείρου, επιμορφωτική συνάντηση των Θεολόγων καθηγητών, με θέμα:

«Νέα Προγράμματα Σπουδών και Αξιολόγηση των Μαθητών»

Παρακαλούνται οι Δ/ντές των σχολείων να τροποποιήσουν το πρόγραμμα των Θεολόγων καθηγητών με σκοπό να μη παρακωλύονται τα μαθήματα του σχολείου ώστε όλοι οι συνάδελφοι να προσέλθουν στη συνάντηση.

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς

Ο Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ01

Δρ. Τριαντάφυλλος Απ. Σιούλης

Επιμορφωτική συνάντηση Θεολόγων ΠΕ01 της περιφερειακής ενότητας Πρέβεζας

Αγαπητοί συνάδελφοι,

Σας κάνω γνωστό πως την Τετάρτη, 21 Μαρτίου 2018 και ώρα 12:00-14:00 στο 4ο Γυμνάσιο Πρέβεζας θα πραγματοποιηθεί, κατόπιν εγκρίσεως της Περιφερειακής Δ/ντριας Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης Ηπείρου, επιμορφωτική συνάντηση των Θεολόγων καθηγητών, με θέμα:

«Νέα Προγράμματα Σπουδών και Αξιολόγηση των Μαθητών»

Παρακαλούνται οι Δ/ντές των σχολείων να τροποποιήσουν το πρόγραμμα των Θεολόγων καθηγητών με σκοπό να μη παρακωλύονται τα μαθήματα του σχολείου ώστε όλοι οι συνάδελφοι να προσέλθουν στη συνάντηση.

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς

Ο Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ01

Δρ. Τριαντάφυλλος Απ. Σιούλης

Επιμορφωτική συνάντηση Θεολόγων ΠΕ01 της περιφερειακής ενότητας Κέρκυρας

Αγαπητοί συνάδελφοι,

Σας κάνω γνωστό πως την Πέμπτη, 15 Μαρτίου 2018 και ώρα 12:00-14:00 στο 2ο ΓΕΛ Κέρκυρας θα πραγματοποιηθεί, κατόπιν εγκρίσεως του Περιφερειακού Δ/ντή Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης Ιονίων Νήσων, επιμορφωτική συνάντηση των Θεολόγων καθηγητών, με θέμα:

«Νέα Προγράμματα Σπουδών και Αξιολόγηση των Μαθητών»

Παρακαλούνται οι Δ/ντές των σχολείων να τροποποιήσουν το πρόγραμμα των Θεολόγων καθηγητών με σκοπό να μη παρακωλύονται τα μαθήματα του σχολείου ώστε όλοι οι συνάδελφοι να προσέλθουν στη συνάντηση.

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς

Ο Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ01

Δρ. Τριαντάφυλλος Απ. Σιούλης

Επιμορφωτική συνάντηση Θεολόγων ΠΕ01 της περιφερειακής ενότητας Ιωαννίνων

Αγαπητοί συνάδελφοι,

Σας κάνω γνωστό πως την Τρίτη, 13 Μαρτίου 2018 και ώρα 12:00 - 14:00 στο 5ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων θα πραγματοποιηθεί, κατόπιν εγκρίσεως της Περιφερειακής Δ/ντριας Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης Ηπείρου, επιμορφωτική συνάντηση των Θεολόγων καθηγητών, με θέμα:

«Νέα Προγράμματα Σπουδών και Αξιολόγηση των Μαθητών»

Παρακαλούνται οι Δ/ντές των σχολείων να τροποποιήσουν το πρόγραμμα των Θεολόγων καθηγητών με σκοπό να μη παρακωλύονται τα μαθήματα του σχολείου ώστε όλοι οι συνάδελφοι να προσέλθουν στη συνάντηση.

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς

Ο Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ01

Δρ. Τριαντάφυλλος Απ. Σιούλης

Επιμορφωτική συνάντηση Θεολόγων ΠΕ01 της περιφερειακής ενότητας Λευκάδας

Αγαπητοί συνάδελφοι,

Σας κάνω γνωστό πως την Πέμπτη, 8 Μαρτίου 2018 και ώρα 12:00-14:00 στο 1ο ΓΕΛ Λευκάδας θα πραγματοποιηθεί, κατόπιν εγκρίσεως του Περιφερειακού Δ/ντή Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης Ιονίων Νήσων, επιμορφωτική συνάντηση των Θεολόγων καθηγητών, με θέμα:

«Νέα Προγράμματα Σπουδών και Αξιολόγηση των Μαθητών»

Παρακαλούνται οι Δ/ντές των σχολείων να τροποποιήσουν το πρόγραμμα των Θεολόγων καθηγητών με σκοπό να μη παρακωλύονται τα μαθήματα του σχολείου ώστε όλοι οι συνάδελφοι να προσέλθουν στη συνάντηση.

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς

Ο Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ01

Δρ. Τριαντάφυλλος Απ. Σιούλης

Επιμορφωτική συνάντηση Θεολόγων Νομού Άρτας

Αγαπητοί συνάδελφοι,

σας ενημερώνω ότι την Δευτέρα 29 Ιανουαρίου 2018 και ώρα 12.00 - 14.00 μ.μ. στο Πνευματικό Κέντρο του Ιερού Ναού Αγίου Μαξίμου του Γραικού Άρτας θα πραγματοποιηθεί επιμορφωτική συνάντηση των Θεολόγων καθηγητών της Δ/θμιας Εκπ/σης Άρτας με θέμα "Νέα Προγράμματα Σπουδών και αξιολόγηση των μαθητών". 

Την συνάντηση θα τιμήσει με την παρουσία του ο Σεβασμιότατος Μητροπολίτης Άρτης κ. Καλλίνικος, ο οποίος στη συνέχεια θα κόψει και την βασιλόπιτα.

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς 

Ο Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ01 

Δρ. Τριαντάφυλλος Απ. Σιούλης

Τρόπος εξέτασης μαθημάτων στις γραπτές, προαγωγικές, πτυχιακές και απολυτήριες εξετάσεις στα ΕΠΑΛ (Θρησκευτικά)

Διαδικασία Προαγωγικών, Απολυτήριων και Πτυχιακών εξετάσεων

.....

6. Θρησκευτικά 

Η γραπτή προαγωγική εξέταση στο μάθημα «Θρησκευτικά» μπορεί να περιλαμβάνει δύο ομάδες θεμάτων. 

Α ́ Ομάδα. Στην πρώτη ομάδα ενδεικτικοί τύποι ερωτήσεων μπορεί να είναι: 

α. Ερώτηση πολλαπλής επιλογής. 

β. Ερώτησηκατάταξης/ταξινόμησης. 

γ. Ερώτηση συμπλήρωσης κενού (σε προτάσεις ή σε ολόκληρη παράγραφο πραγματική από το έντυπο υλικό του μαθήματος ή πρωτότυπη σύνθεση κειμένου).

Το Πρόγραμμα του 4ου Επιστημονικού Συνεδρίου της Πανελλήνιας Ένωσης Σχολικών Συμβούλων στα Ιωάννινα 9-10 Δεκεμβρίου 2017